NAVEZ: Rozdiel medzi revíziami
Z SensorWiki
(→Cvičenia LS 2018) |
(→Semestrálny projekt) |
||
(31 medziľahlých úprav od rovnakého používateľa nie je zobrazených.) | |||
Riadok 1: | Riadok 1: | ||
− | |||
− | |||
− | |||
__TOC__ | __TOC__ | ||
Riadok 8: | Riadok 5: | ||
== '''Oznamy a novinky''' == | == '''Oznamy a novinky''' == | ||
+ | |||
+ | '''DOTAZNÍK SPOKOJNOSTI:''' Prosím, dajte nám spätnú väzbu a vyplňte stručný dotazník http://goo.gl/forms/IDHxpBQl2H | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
Typické chyby pri návrhu DPS na cvičení 3: | Typické chyby pri návrhu DPS na cvičení 3: | ||
Riadok 33: | Riadok 35: | ||
https://docs.google.com/spreadsheets/d/1w7vojEljkIzYh7aLKaNKnbuj8JZXGjCj7VRumTB9xfg/edit?usp=sharing | https://docs.google.com/spreadsheets/d/1w7vojEljkIzYh7aLKaNKnbuj8JZXGjCj7VRumTB9xfg/edit?usp=sharing | ||
− | + | ||
'''2017''' | '''2017''' | ||
Riadok 63: | Riadok 65: | ||
[http://senzor.robotika.sk/navez Slajdy z prednášok] | [http://senzor.robotika.sk/navez Slajdy z prednášok] | ||
− | * '''1:''' 12. 2. 2018 '''Úvod''' do problematiky. '''Kreslenie schém''' v programe KiCAD. | + | * ''' 1:''' 12. 2. 2018 '''Úvod''' do problematiky. '''Kreslenie schém''' v programe KiCAD. |
** Paul Rako: ''[http://www.edn.com/electronics-blogs/anablog/4457641/Make-schematic-symbols-understandable Make schematic symbols understandable]''. EDN News, February 13, 2017 . | ** Paul Rako: ''[http://www.edn.com/electronics-blogs/anablog/4457641/Make-schematic-symbols-understandable Make schematic symbols understandable]''. EDN News, February 13, 2017 . | ||
− | * '''2:''' 19. 2. 2018 '''Návrh dosiek plošných spojov.''' | + | * ''' 2:''' 19. 2. 2018 '''Návrh dosiek plošných spojov.''' |
− | * '''3:''' 26. 2. 2018 '''Návrh dosiek plošných spojov.''' Návrh puzdier komponentov. | + | * ''' 3:''' 26. 2. 2018 '''Návrh dosiek plošných spojov.''' Návrh puzdier komponentov. |
− | * '''4:''' 5. 3. 2018 '''Návrh puzdier pre DPS'''. | + | * ''' 4:''' 5. 3. 2018 '''Návrh puzdier pre DPS'''. |
+ | * ''' 5:''' 12. 3. 2018 '''Technológie montáže.''' | ||
+ | * ''' 6:''' 19. 3. 2018 '''Technológia výroby plošných spojov.''' | ||
+ | * ''' 7:''' 26. 3. 2018 '''Elektromagnetická kompatibilita''' – EMC I. | ||
+ | * ''' 8:''' 9. 4. 2018 '''Elektromagnetická kompatibilita''' – EMC II. | ||
+ | * ''' 9:''' 16. 4. 2018 | ||
+ | * '''10:''' 23. 4. 2018 | ||
+ | * '''11:''' 30. 4. 2018 | ||
+ | * '''12:''' 7. 5. 2018 | ||
+ | |||
Riadok 73: | Riadok 84: | ||
* '''3:''' 27. 2. 2017 '''Práca s knižnicami''' schématických značiek komponentov. | * '''3:''' 27. 2. 2017 '''Práca s knižnicami''' schématických značiek komponentov. | ||
** Anool Mahidharia: ''[http://hackaday.com/2017/05/18/kicad-best-practises-library-management/ KiCAD Best Practices: Library Management]. | ** Anool Mahidharia: ''[http://hackaday.com/2017/05/18/kicad-best-practises-library-management/ KiCAD Best Practices: Library Management]. | ||
− | + | ||
− | + | ||
* '''6:''' 20. 3. 2017 '''Modelovanie a simulácie elektronických obvodov.''' (''Balogh'') | * '''6:''' 20. 3. 2017 '''Modelovanie a simulácie elektronických obvodov.''' (''Balogh'') | ||
− | + | ||
* '''7+:''' 4. 4. 2017 '''Exkurzia do výrobne DPS na SAV''' | * '''7+:''' 4. 4. 2017 '''Exkurzia do výrobne DPS na SAV''' | ||
− | |||
* '''9:''' 10. 4. 2017 '''Elektromagnetická kompatibilita''' – EMC II. | * '''9:''' 10. 4. 2017 '''Elektromagnetická kompatibilita''' – EMC II. | ||
* '''10:''' 24. 4. 2017 '''Exkurzia EMC Lab''' | * '''10:''' 24. 4. 2017 '''Exkurzia EMC Lab''' | ||
Riadok 96: | Riadok 106: | ||
* 26. 2. Cvičenie 3: [[NAVEZ cvičenie 3|Práca s knižnicami, vlastná súčiastka]]. | * 26. 2. Cvičenie 3: [[NAVEZ cvičenie 3|Práca s knižnicami, vlastná súčiastka]]. | ||
* 5. 3. Cvičenie 4: [[NAVEZ cvičenie 4|Práca s knižnicami a vytvorenie vlastného puzdra na pcb.]]. | * 5. 3. Cvičenie 4: [[NAVEZ cvičenie 4|Práca s knižnicami a vytvorenie vlastného puzdra na pcb.]]. | ||
− | * 12. 3. Cvičenie 5: Konzultácie k projektom - treba priniesť schému zapojenia a identifikáciu súčiastok. | + | * 12. 3. Cvičenie 5: '''Konzultácie''' k projektom - treba priniesť schému zapojenia a identifikáciu súčiastok. |
+ | * 19. 3. Cvičenie 6: '''Konzultácie''' k projektom - hotová schéma zapojenia a zoznam súčiastok. | ||
+ | * 26. 3. Cvičenie 7: '''Konzultácie''' k projektom - návrh plošného spoja. | ||
+ | * 9. 4. Cvičenie 8: '''Konzultácie''' k projektom - návrh plošného spoja. | ||
+ | * 16. 4. Cvičenie 9: Exkurzia AMSET | ||
+ | * 23. 4. Cvičenie 10: [[NAVEZ cvičenie 9|3D modelovanie]] | ||
+ | * 30. 4. Cvičenie 11: [[Simulácia KiCAD a Spice]]. | ||
+ | * 7. 5. Cvičenie 12: Osadzovanie a oživovanie DPS. | ||
<!-- | <!-- | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
* [[NAVEZ cvičenie X|Poznámky]] | * [[NAVEZ cvičenie X|Poznámky]] | ||
---> | ---> | ||
Riadok 119: | Riadok 132: | ||
Podrobnejšie informácie nájdete na samostatnej stránke [[NAVEZ Projekt]] | Podrobnejšie informácie nájdete na samostatnej stránke [[NAVEZ Projekt]] | ||
+ | |||
+ | '''Zoznam projektov v LS 2018''' | ||
+ | |||
+ | |||
+ | * Peter Antal: [http://senzor.robotika.sk/navez/2018/Antal-BatteryTester.pdf Tester batérií] | ||
+ | * Richard Cánik: [http://senzor.robotika.sk/navez/2018/CanikRichard-Teplomer.pdf Digitálny teplomer] ([http://senzor.robotika.sk/navez/2018/CanikRichard-Teplomer.pdf sources]) | ||
+ | * Anton Cvik: [http://senzor.robotika.sk/navez/2018/Cvik-Overdrive.pdf Gitarový overdrive efekt]. | ||
+ | * Martin Forgáč: [http://senzor.robotika.sk/navez/2018/ForgacMartin-Teplomer.pdf Digitálny teplomer]. | ||
+ | * Katarína Gajdošíková: [http://senzor.robotika.sk/navez/2018/Gajdosikova-LEDmatrix.pdf Arduino 3x4 LED matrix shield] | ||
+ | * Jakub Greguš-Kohút: [http://senzor.robotika.sk/navez/2018/GregusKohut-Regulator.pdf PID regulátor teploty] | ||
+ | * Adam Hajdúch: [http://senzor.robotika.sk/navez/2018/HajduchAdam-Menic.pdf Menič DC/DC pre audio zariadenia] (+2,7-5,5 / +15,-15 V / 30 mA) ([http://senzor.robotika.sk/navez/2018/HajduchAdam-Menic.zip sources]) | ||
+ | * Dávid Hečko: [http://senzor.robotika.sk/navez/2018/HeckoDavid-StepDownMenic.pdf Buck Converter] ([http://senzor.robotika.sk/navez/2018/HeckoDavid-StepDownMenic.zip sources]) | ||
+ | * Šimon Hupčík: Bezdrôtová LED | ||
+ | * Matúš Hutár: [http://senzor.robotika.sk/navez/2018/HutarMatus-Zosilovac.pdf Audio zosilňovač] ([http://senzor.robotika.sk/navez/2018/HutarMatus-Zosilovac.zip sources]) | ||
+ | * Šimon Krajčík: Regulátor teploty spájkovačky | ||
+ | * Matej Kubala: [http://senzor.robotika.sk/navez/2018/KubalaMatej-Doorbell.pdf Domový zvonček] ([http://senzor.robotika.sk/navez/2018/KubalaMatej-Doorbell.zip sources]) | ||
+ | * Martin Vaňo: | ||
+ | * Filip Žemla: [http://senzor.robotika.sk/navez/2018/ZemlaFilip-Levitator.pdf Levitujúca gulička] ([http://senzor.robotika.sk/navez/2018/ZemlaFilip-Levitator.pdf sources]) | ||
= Hodnotenie = | = Hodnotenie = | ||
Riadok 194: | Riadok 225: | ||
+ | |||
+ | === ToDo 2019 === | ||
+ | |||
+ | * Kazda uloha s dedlajnom, inak to z nich treba tahat ako z chlpatej deky | ||
+ | * V prvej polovici semestra podrobne rozobrat (case studies) nejake zaujimave projekty, aby nerobili vsetci len blikatka. Pre FEIkarov je elektronika a inteligencia inside a must. | ||
+ | * Rozlozit pracu na projekte na cely semester, aby sa im to nenahromadilo | ||
+ | * Presunut viac povinnosti na team: nech sa zozbieraju a vytvoria si fond, jeden clovek nech ma na starosti objednavky, komunikaciu s obchodom a objednavky, FEI zabezpeci len vyrobu plosakov (studentska zlava) | ||
+ | * Skusit nejakych ponuknut na spolupracu s FA STU na projektoch Skoda | ||
+ | * kto prevezme schemu, musi ju ocitovat a ukazat co spravil sam | ||
+ | * ak je tam SW, tak musi byt aj zdrojak | ||
+ | * kto nema zdokumentovany navrh vlastnym vypoctom, ako keby nic nenavrhol | ||
+ | * radsej teda jednoduchy navrh, ktory ale ma kazdu suciastku vypocitanu ako prevzate zapojenie kde ani netusia co vlastne ktora suciastka robi | ||
+ | * ukazat viac prikladov dobrych projektov aj s kvalitnou dokumentaciou | ||
[[Category:NAVEZ]] | [[Category:NAVEZ]] | ||
+ | |||
+ | Výučbové materiály vytvárané z prostriedkov projektu '''KEGA 011STU-4/2015''' s názvom | ||
+ | ''Elektronické pedagogicko-experimentálne laboratóriá mechatroniky'' |
Verzia zo dňa a času 10:54, 26. jún 2018
Obsah
Oznamy a novinky
DOTAZNÍK SPOKOJNOSTI: Prosím, dajte nám spätnú väzbu a vyplňte stručný dotazník http://goo.gl/forms/IDHxpBQl2H
Typické chyby pri návrhu DPS na cvičení 3:
- Príliš tenké spoje, ktoré sa môžu pri spájkovaní odlúpiť
- Príliš malé označenie súčiastok (overlay), ktoré by v reále nebolo čitateľné.
- Označenie súčiastky nie je jednoznačné, viedlo by k chybe pri osadzovaní.
- Zbytočné vedenie spojov z jednej strany na druhú - každá via znamená vyššiu cenu a nižšiu spoľahlivosť
- Rozliata meď skratuje niektorý spoj
- Zbytočne veľký plošný spoj - buď sú zbytočne veľké okraje, alebo sú súčiastky "kilometer" od seba
- Umiestnenie konektora nejde až k hrane dosky, prípadne je umiestnený tak, že v reálnom prevedení prekáža iná súčiastka jeho pripojeniu.
- Chýbajúci okraj dosky - orez (nesmie byť totožný s meďou, musí byť väčší)
ToDo: obrázok s typickými chybami
Prednášky
Prednášky sú vždy v pondelok o 13:00 v miestnosti T-004.
Prednášateľ: Ing. Štefan Chamraz, PhD.
Prednášky LS 2018
- 1: 12. 2. 2018 Úvod do problematiky. Kreslenie schém v programe KiCAD.
- Paul Rako: Make schematic symbols understandable. EDN News, February 13, 2017 .
- 2: 19. 2. 2018 Návrh dosiek plošných spojov.
- 3: 26. 2. 2018 Návrh dosiek plošných spojov. Návrh puzdier komponentov.
- 4: 5. 3. 2018 Návrh puzdier pre DPS.
- 5: 12. 3. 2018 Technológie montáže.
- 6: 19. 3. 2018 Technológia výroby plošných spojov.
- 7: 26. 3. 2018 Elektromagnetická kompatibilita – EMC I.
- 8: 9. 4. 2018 Elektromagnetická kompatibilita – EMC II.
- 9: 16. 4. 2018
- 10: 23. 4. 2018
- 11: 30. 4. 2018
- 12: 7. 5. 2018
Cvičenia
Cvičenia sú v pondelok o 15:00 v miestnosti T-004. Cvičiaci: Ing. Richard Balogh, PhD. / Ing. Štefan Chamraz, PhD.
Cvičenia LS 2018
- 12. 2. Cvičenie 1: Úvod (BOZP) a kreslenie elektrickej schémy v prostredí KiCAD.
- 19. 2. Cvičenie 2: Návrh plošného spoja v prostredí KiCAD.
- 26. 2. Cvičenie 3: Práca s knižnicami, vlastná súčiastka.
- 5. 3. Cvičenie 4: Práca s knižnicami a vytvorenie vlastného puzdra na pcb..
- 12. 3. Cvičenie 5: Konzultácie k projektom - treba priniesť schému zapojenia a identifikáciu súčiastok.
- 19. 3. Cvičenie 6: Konzultácie k projektom - hotová schéma zapojenia a zoznam súčiastok.
- 26. 3. Cvičenie 7: Konzultácie k projektom - návrh plošného spoja.
- 9. 4. Cvičenie 8: Konzultácie k projektom - návrh plošného spoja.
- 16. 4. Cvičenie 9: Exkurzia AMSET
- 23. 4. Cvičenie 10: 3D modelovanie
- 30. 4. Cvičenie 11: Simulácia KiCAD a Spice.
- 7. 5. Cvičenie 12: Osadzovanie a oživovanie DPS.
Poznámky k cvičeniam
- Cesta k aktuálnemu projektu vo Win7 NESMIE obsahovať diakritiku, medzery ani špeciálne znaky.
- Napájanie (GND / VCC) musí byť aspoň raz prepojené s PWR_FLAG
- Generovanie .pdf so schémou zapojenia: Súbor -> Vykresliť -> Vykresliť: Formát PDF, Vykresliť aktuálnu stranu.
Semestrálny projekt
V priebehu semestra budete navrhovať vlastné elektronické zariadenie. Môže to byť ľubovoľný výrobok s cca 10 súčiastkami - či už pre zábavu, k bakalárskej práci alebo inému projektu. Vaša úloha je navrhnúť zariadenie, nakresliť schému zapojenia, navrhnúť plošný spoj a potom zariadenie osadiť a oživiť.
Podrobnejšie informácie nájdete na samostatnej stránke NAVEZ Projekt
Zoznam projektov v LS 2018
- Peter Antal: Tester batérií
- Richard Cánik: Digitálny teplomer (sources)
- Anton Cvik: Gitarový overdrive efekt.
- Martin Forgáč: Digitálny teplomer.
- Katarína Gajdošíková: Arduino 3x4 LED matrix shield
- Jakub Greguš-Kohút: PID regulátor teploty
- Adam Hajdúch: Menič DC/DC pre audio zariadenia (+2,7-5,5 / +15,-15 V / 30 mA) (sources)
- Dávid Hečko: Buck Converter (sources)
- Šimon Hupčík: Bezdrôtová LED
- Matúš Hutár: Audio zosilňovač (sources)
- Šimon Krajčík: Regulátor teploty spájkovačky
- Matej Kubala: Domový zvonček (sources)
- Martin Vaňo:
- Filip Žemla: Levitujúca gulička (sources)
Hodnotenie
Hodnotenie predmetu:
- 10 bodov cvičenia
- 40 bodov semestrálny projekt
- 50 bodov skúška
Rozličné
- Toto bol predchodca predmetu http://dsplab.fei.stuba.sk/index.php?id=15&lang=sk
Fotky
- https://en.wikipedia.org/wiki/Comparison_of_EDA_software
- PCB CAD comparison http://pcbshopper.com/cad/
- http://fritzing.org/about/comparison
- https://openhardwarelabs.com/pcb-design-software/
- http://wiki.geda-project.org/geda:installation
- http://www.circuitstoday.com/draw-circuits-and-simulate-online-using-easyeda
- https://en.wikipedia.org/wiki/KiCad
- Web based simulator http://makezine.com/2015/07/14/design-circuits-web-based-circuit-simulator/
- http://users.tpg.com.au/micksw012/gspiceui.html#SCRNSHOT
- Vyborny material o diodach http://www.eeng.dcu.ie/~molloyd/EE223Files/EE223_Diodes.pdf
Kurzy
- edX course: https://courses.edx.org/login?next=/courses/course-v1%3AMITx%2B6.002x_6x%2B1T2015/courseware/Overview/Circuit_Sandbox/
- Coursera course:
Prednaska v Prahe
Ostatne
Stupnice
- LaTeX https://forum.flightgear.org/viewtopic.php?f=14&t=33265#
- Inkscape - Knob plugin https://inkscape.org/it/~sincoon/%E2%98%85knob-scale-generator
- Rozlicne metody https://svetelektro.com/Forum/kreslenie-stupnice-t44115.html
- Specialne softvery https://groupdiy.com/index.php?topic=22790.0
- Front Panel Designer https://www.google.cz/search?q=front+designer+3.0
RAQ (Rarely Asked Questions)
- Ako zväčším / zmenším jednu súčiastku alebo celú schému?
- Žiaľ nijako. Keďže na vývody súčiastok a ich polohu v rastri je naviazaných viacero vecí, nedajú sa zväčšovať ani zmenšovať. Tým by sa totiž vývody posunuli off-grid. Jediná možnosť je nakresliť súčiastku znova v požadovanej veľkosti.
- Ako nakreslím prepoje na DPS bez zodpovedajúceho netlistu (schémy)?
- Preferences -> General -> [ ] Enforce design rules when routing
ToDo 2019
- Kazda uloha s dedlajnom, inak to z nich treba tahat ako z chlpatej deky
- V prvej polovici semestra podrobne rozobrat (case studies) nejake zaujimave projekty, aby nerobili vsetci len blikatka. Pre FEIkarov je elektronika a inteligencia inside a must.
- Rozlozit pracu na projekte na cely semester, aby sa im to nenahromadilo
- Presunut viac povinnosti na team: nech sa zozbieraju a vytvoria si fond, jeden clovek nech ma na starosti objednavky, komunikaciu s obchodom a objednavky, FEI zabezpeci len vyrobu plosakov (studentska zlava)
- Skusit nejakych ponuknut na spolupracu s FA STU na projektoch Skoda
- kto prevezme schemu, musi ju ocitovat a ukazat co spravil sam
- ak je tam SW, tak musi byt aj zdrojak
- kto nema zdokumentovany navrh vlastnym vypoctom, ako keby nic nenavrhol
- radsej teda jednoduchy navrh, ktory ale ma kazdu suciastku vypocitanu ako prevzate zapojenie kde ani netusia co vlastne ktora suciastka robi
- ukazat viac prikladov dobrych projektov aj s kvalitnou dokumentaciou
Výučbové materiály vytvárané z prostriedkov projektu KEGA 011STU-4/2015 s názvom Elektronické pedagogicko-experimentálne laboratóriá mechatroniky