Súvisiace úpravy
Vložte názov stránky, aby ste videli zmeny iných stránok, na ktoré odkazuje alebo ktoré odkazujú na danú stránku. (Ak chcete vidieť stránky v kategórii, zadajte Kategória:Názov kategórie). Stránky, ktoré sa nachádzajú vo vašom zozname sledovaných sú vyznačené hrubo.
Zoznam skratiek:
- N
- Táto úprava vytvorila novú stránku (pozri tiež zoznam nových stránok)
- d
- Toto je drobná úprava
- b
- Túto úpravu vykonal bot
- (±123)
- Veľkosť stránky sa zmenila o toľkoto bajtov
2. máj 2026
|
|
18:11 | Zámok na kód II. 2 úpravy história +37 [StudentMIPS (2×)] | |||
|
|
18:11 (aktuálna | predošlá) +34 StudentMIPS diskusia príspevky (→Algoritmus a program) | ||||
|
|
18:05 (aktuálna | predošlá) +3 StudentMIPS diskusia príspevky (→Analýza a opis riešenia) | ||||
|
|
16:21 | SOS maják 11 úprav história −1 377 [StudentMIPS (11×)] | |||
|
|
16:21 (aktuálna | predošlá) −63 StudentMIPS diskusia príspevky | ||||
|
|
16:20 (aktuálna | predošlá) +10 StudentMIPS diskusia príspevky | ||||
|
|
15:50 (aktuálna | predošlá) −20 StudentMIPS diskusia príspevky | ||||
|
|
15:46 (aktuálna | predošlá) +20 StudentMIPS diskusia príspevky | ||||
|
|
15:44 (aktuálna | predošlá) +211 StudentMIPS diskusia príspevky | ||||
|
|
15:30 (aktuálna | predošlá) −335 StudentMIPS diskusia príspevky (→Overenie) | ||||
|
|
15:06 (aktuálna | predošlá) +112 StudentMIPS diskusia príspevky | ||||
|
|
14:36 (aktuálna | predošlá) −92 StudentMIPS diskusia príspevky | ||||
|
|
14:36 (aktuálna | predošlá) +33 StudentMIPS diskusia príspevky | ||||
|
|
14:34 (aktuálna | predošlá) −1 252 StudentMIPS diskusia príspevky | ||||
|
|
12:43 (aktuálna | predošlá) −1 StudentMIPS diskusia príspevky (→Technický prístup) | ||||
1. máj 2026
|
|
20:32 | Zámok na kód II. 3 úpravy história −40 [StudentMIPS (3×)] | |||
|
|
20:32 (aktuálna | predošlá) −41 StudentMIPS diskusia príspevky (→Algoritmus a program) | ||||
|
|
20:22 (aktuálna | predošlá) −3 StudentMIPS diskusia príspevky (→Opis schémy) | ||||
|
|
20:20 (aktuálna | predošlá) +4 StudentMIPS diskusia príspevky (→Algoritmus a program) | ||||