Operácie

Špeciálne

Zmeny týkajúce sa „Kategória:AVR”

Kategória:AVR

Táto špeciálna stránka obsahuje zoznam posledných úprav stránok, na ktoré odkazuje zadaná stránka (alebo ktoré patria do zadanej kategórie). Stránky, ktoré sa nachádzajú vo vašom zozname sledovaných sú vyznačené hrubo.

Možnosti posledných úprav
Legenda:
N
Táto úprava vytvorila novú stránku (pozri tiež zoznam nových stránok)
d
Toto je drobná úprava
b
Túto úpravu vykonal bot
(±123)
Veľkosť stránky sa zmenila o toľkoto bajtov
Nižšie sú zobrazené úpravy od 05:16, 28. apríl 2024 (do 50). (Obnovit výběr data)
Zobraziť posledných 50 | 100 | 250 | 500 úprav za posledných 1 | 3 | 7 | 14 | 30 dní
Skryť registrovaných | Skryť anonymov | Skryť moje úpravy | Zobraziť botov | Skryť drobné úpravy
Zobraziť nové úpravy počnúc od 12. máj 2024 11:09
   
Názov stránky:

12. máj 2024

     10:26  Akordy s procesorom AVR‎‎ (3 úpravy | história) . . (-27). . [StudentMIPS‎ (3×)]
      10:26 (aktuálna | predošlá) . . (+4). . StudentMIPS (diskusia | príspevky)
      10:24 (aktuálna | predošlá) . . (+36). . StudentMIPS (diskusia | príspevky)
      10:21 (aktuálna | predošlá) . . (-67). . StudentMIPS (diskusia | príspevky)
     07:36  MIPS Projekt‎ (rozdiel | história) . . (-117). . Balogh (diskusia | príspevky) (Projekty MIPS 2024)

11. máj 2024

     17:57  Piškvorky (Tic-Tac-Toe)‎‎ (2 úpravy | história) . . (+35). . [StudentMIPS‎ (2×)]
      17:57 (aktuálna | predošlá) . . (+21). . StudentMIPS (diskusia | príspevky)
      17:54 (aktuálna | predošlá) . . (+14). . StudentMIPS (diskusia | príspevky)

10. máj 2024

     20:34  Piškvorky (Tic-Tac-Toe)‎‎ (2 úpravy | história) . . (0). . [StudentMIPS‎ (2×)]
      20:34 (aktuálna | predošlá) . . (+1). . StudentMIPS (diskusia | príspevky)
      19:03 (aktuálna | predošlá) . . (-1). . StudentMIPS (diskusia | príspevky)
     20:26  Dvojosová kolíska na kameru ovládaná joystickom‎‎ (42 úprav | história) . . (+310). . [StudentMIPS‎ (42×)]
      20:26 (aktuálna | predošlá) . . (+12). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Zadanie)
      20:24 (aktuálna | predošlá) . . (+4). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Zadanie)
      20:23 (aktuálna | predošlá) . . (+8). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Zadanie)
      20:21 (aktuálna | predošlá) . . (+6). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Algoritmus a program)
      20:19 (aktuálna | predošlá) . . (+106). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Overenie)
      20:17 (aktuálna | predošlá) . . (-10). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Overenie)
      20:16 (aktuálna | predošlá) . . (+19). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Overenie)
      20:16 (aktuálna | predošlá) . . (+1). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Overenie)
      20:15 (aktuálna | predošlá) . . (+7). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Overenie)
      20:06 (aktuálna | predošlá) . . (0). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Overenie)
      20:05 (aktuálna | predošlá) . . (+27). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Overenie)
      20:05 (aktuálna | predošlá) . . (+2). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Overenie)
      20:04 (aktuálna | predošlá) . . (-2). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Overenie)
      20:03 (aktuálna | predošlá) . . (+24). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Overenie)
      19:01 (aktuálna | predošlá) . . (0). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Analýza a opis riešenia)
      18:56 (aktuálna | predošlá) . . (0). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Analýza a opis riešenia)
      18:56 (aktuálna | predošlá) . . (+2). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Analýza a opis riešenia)
      18:55 (aktuálna | predošlá) . . (+2). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Analýza a opis riešenia)
      18:54 (aktuálna | predošlá) . . (0). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Analýza a opis riešenia)
      18:53 (aktuálna | predošlá) . . (0). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Analýza a opis riešenia)
      18:50 (aktuálna | predošlá) . . (0). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Analýza a opis riešenia)
      18:49 (aktuálna | predošlá) . . (0). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Dvojosová kolíska na kameru ovládaná joystickom)
      18:48 (aktuálna | predošlá) . . (0). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Analýza a opis riešenia)
      18:47 (aktuálna | predošlá) . . (0). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Analýza a opis riešenia)
      18:47 (aktuálna | predošlá) . . (0). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Analýza a opis riešenia)
      17:53 (aktuálna | predošlá) . . (+4). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Analýza a opis riešenia)
      17:51 (aktuálna | predošlá) . . (+37). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Analýza a opis riešenia)
      17:49 (aktuálna | predošlá) . . (-2 763). . StudentMIPS (diskusia | príspevky)
      17:43 (aktuálna | predošlá) . . (-16). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Algoritmus a program)
      17:41 (aktuálna | predošlá) . . (-9). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Algoritmus a program)
      17:39 (aktuálna | predošlá) . . (+2 787). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Algoritmus a program)
      17:37 (aktuálna | predošlá) . . (0). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Algoritmus a program)
      17:22 (aktuálna | predošlá) . . (+4). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Algoritmus a program)
      17:22 (aktuálna | predošlá) . . (+10). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Algoritmus a program)
      17:21 (aktuálna | predošlá) . . (+6). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Algoritmus a program)
      17:20 (aktuálna | predošlá) . . (-5). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Algoritmus a program)
      17:19 (aktuálna | predošlá) . . (+30). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Algoritmus a program)
      17:18 (aktuálna | predošlá) . . (+2). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Algoritmus a program)
      17:18 (aktuálna | predošlá) . . (+11). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Algoritmus a program)
      17:17 (aktuálna | predošlá) . . (+5). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Algoritmus a program)
      17:16 (aktuálna | predošlá) . . (0). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Analýza a opis riešenia)
      17:15 (aktuálna | predošlá) . . (-1). . StudentMIPS (diskusia | príspevky) (Analýza a opis riešenia)